Educateur Spécialisé Inclusion scolaire Pôle Autisme 93 (H/F)
VIVRE ET DEVENIR VILLEPINTE - SAINT-MICH
Seine Saint Denis
Publiée le 02/11/2026
Description du poste
Éducateur Spécialisé Inclusion Scolaire Pôle Autisme 93 (H/F)
Entreprise : VIVRE ET DEVENIR VILLEPINTE - SAINT-MICH
Ville : Seine Saint Denis
Présentation
Dans le cadre de l'ouverture en septembre 2026 de 4 nouveaux Pôles d'Appui à la Scolarité (PAS), nous recrutons 2 éducateurs (trices) pour porter ce projet ambitieux au sein des communes : Le Raincy, Gagny/Gournay.
Missions
L'éducateur spécialisé intervient sur le dispositif des Pôles d'Appui à la Scolarité (PAS) au sein d'établissements scolaires afin de soutenir l'inclusion scolaire des élèves à besoins éducatifs particuliers. Il travaille en binôme avec l'enseignant coordonnateur du PAS et peut solliciter l'appui d'un plateau technique selon les besoins.
Vos missions principales incluent :
- Accompagnement des élèves :
- Évaluer les besoins éducatifs via des observations en milieu scolaire.
- Mettre en place des stratégies d'accompagnement individualisées.
- Favoriser les apprentissages et la socialisation.
- Aider à réguler les difficultés rencontrées par les élèves.
- Travail avec les équipes éducatives :
- Co-construire des solutions avec enseignants, AESH et partenaires éducatifs.
- Participer aux réunions de suivi, équipes éducatives et ESS.
- Apporter un éclairage professionnel sur les situations.
- Soutien aux familles :
- Accompagner et conseiller les familles.
- Informer sur les dispositifs existants.
- Aider dans certaines démarches administratives liées à la scolarité.
- Actions collectives et coordination :
- Proposer des interventions auprès des classes.
- Collaborer avec l'équipe pluridisciplinaire (paramédicaux, acteurs médico-sociaux).
- Suivi et traçabilité :
- Rédiger des comptes rendus.
- Assurer le suivi des situations.
Profil recherché
Le candidat idéal possède les compétences suivantes :
- Connaissances :
- Connaissance du cadre réglementaire des ESMS (loi 2002-02 rénovant l'action sociale).
- Connaissance des RBPP en lien avec l'autisme, la bientraitance et la lutte contre la maltraitance.
- Savoir-faire :
- Connaissance approfondie du TSA et des approches éducatives adaptées.
- Maîtrise des outils de communication alternative et augmentée, PECS, Makaton.
- Capacité à observer, analyser et ajuster les pratiques.
- Gestion des comportements-problèmes et utilisation des stratégies de prévention et de désescalade.
- Capacité à rédiger des écrits professionnels.
- Capacité à communiquer efficacement à l'oral comme à l'écrit.
- Capacité à instaurer une relation de confiance et à favoriser l'expression des personnes accueillies et de leurs représentants légaux.
- Capacité à évaluer la situation de la personne accueillie.
- Connaissance et respect des droits des personnes et veille au respect de leur dignité.
- Maîtrise des outils bureautiques.
- Savoir-être :
- Patience, bienveillance, créativité.
- Sens du travail en équipe pluridisciplinaire.
- Adaptabilité et gestion du stress.
- Posture professionnelle, distance et éthique.
- Capacité à instaurer un cadre sécurisant et structuré.
- Sens de l'observation et capacité d'analyse.
- Capacité d'écoute et de communication, sens du relationnel.
Avantages
Rejoindre notre équipe, c'est participer à un projet innovant et enrichissant, au service de l'inclusion scolaire des élèves. Vous bénéficierez d'un environnement de travail collaboratif et d'un soutien professionnel continu.